Archiv

Jak se stát digitálním hrdinou? Zní to jako sci-fi, ale my jsme tuhle výzvu vzali vážně – i když s nadhledem. První fáze projektu Cyber Heroes 2.0 nabídla týden, ve kterém se kyberbezpečnost řešila hravě, prakticky a mezinárodně. V krásném prostředí Kubasova mlýna u Ústí nad Orlicí se potkali mladí lidé z pěti zemí, aby se společně ponořili do světa fake news, phishingu, manipulace, ale i odolnosti a kritického myšlení.

V práci s mládeží často dáváme energii ostatním. Podporujeme, nasloucháme, řešíme. Ale kdy jsme naposledy dali stejnou pozornost sami sobě? Projekt Who am I? nabídl prostor právě pro to: vytvořil prostor pro pracovníky s mládeží, aby na chvíli zpomalili a znovu se spojili sami se sebou. V jednoduchých podmínkách, bez vnějších rozptýlení a s důvěrou v proces, se skupina vydala na víc než 60 km dlouhou pouť krajinou východních Čech. Žili jen s tím, co si unesli, vařili na ohni, stavěli přístřešky a přizpůsobovali se rytmu přírody.

Jak mluvit o genderu jinak než skrze teorii? Jak otevřít citlivá témata a nikoho přitom nevystrašit? A co když tělo ví dřív než hlava? Týden v Sudislavi nad Orlicí nabídl přesně ten typ prostoru, kde bylo možné tyto otázky nejen pokládat, ale i společně zkoumat - skrze kreativitu, pohyb a sdílení. Na samotě u lesa, kde se čas zpomaluje a vzniká prostor opravdu naslouchat se potkali mladí lidé z deseti zemí, aby se ponořili do procesu zkoumání identity, stereotypů a společenských norem. Ne skrze powerpointy, ale skrze zkušenost.

Využívat umělou inteligenci neznamená jen klikat na tlačítka. Naučíš se, jak s AI pracovat chytře, tvořit obsah, šetřit čas a usnadnit si učení i práci. Zjistíš, jak technologie zapojit do každodenní praxe tak, aby ti opravdu pomáhaly – ve škole, v práci i v osobních projektech.

Projekt DigiCompEdu je mezinárodní vzdělávací kurz zaměřený na modernizaci výuky pomocí digitálních technologií. Jeho cílem je posílit kompetence pedagogů v oblasti integrace digitálních nástrojů do vzdělávacího procesu a podpořit jejich profesionální růst. ​

Projekt MEDIA, PHILOSOPHY, POLITICS rozvíjí dovednosti pro otevřené a informované diskuse o současných politických tématech, jako jsou feminismus, demokracie a spravedlnost. V první fázi se účastníci naučí kriticky přemýšlet a chápat různé perspektivy. Ve druhé fázi prozkoumají politickou filozofii a svobodu médií v kontextu aktuální politiky a běžného života. Projekt podporuje porozumění, toleranci a hlubší vhled do klíčových otázek dnešní společnosti.

Common Health je projekt zaměřený na budování partnerství v oblasti wellbeing a osobního rozvoje. Cílem projektu je propojit organizace a jednotlivce, kteří se zajímají o zlepšení duševního a fyzického zdraví prostřednictvím inovativních metod. Během projektu se účastníci naučí sdílet osvědčené postupy a tvořit nové mezinárodní projekty zaměřené na wellbeing.

Projekt ESCAPE FAKE NEWS 2.0 je mezinárodní dvoufázový vzdělávací kurz zaměřený na vybavení mladých lidí nezbytnými dovednostmi v oblasti ověřování faktů, rozpoznávání falešných zpráv a využívání gamifikace v neformálním vzdělávání.

Projekt Our Language is Sport byl zaměřen na využití síly sportu k rozvoji základních životních dovedností, jako je týmová práce, komunikace, vedení a řešení problémů. Účastníci z různých zemí se setkali, aby prostřednictvím sportovních aktivit posílili své schopnosti a navázali nová přátelství.

Projekt Naturrific! byl mezinárodní výměnou mládeže, která spojila mladé lidi ze sedmi evropských zemí s cílem prohloubit jejich porozumění environmentálním otázkám a podpořit udržitelný rozvoj. Účastníci se zapojili do různorodých aktivit zaměřených na ochranu přírody, získali praktické dovednosti a navázali nová přátelství.​

Twister je dvoufázový projekt Erasmus+ zaměřený na rozvoj komunikačních a prezentačních dovedností, sebereflexe a sebepoznání. Program využívá metody "learning by doing" a zážitkového učení, aby účastníkům pomohl zlepšit jejich schopnost efektivní komunikace a osobního rozvoje. Cílem je, aby účastníci získali nástroje pro smysluplnou a účinnou komunikaci, která jim pomůže lépe dosahovat osobních i profesních cílů.

Projekt Do It Yourself byl školením v rámci programu Erasmus+, zaměřeným na prohloubení povědomí o udržitelnosti mezi mladými lidmi a nabídnutí praktických řešení pro každodenní životní styl. Účastníci z různých zemí se setkali, aby společně objevovali způsoby, jak přispět k lepšímu světu prostřednictvím zvýšení povědomí a konkrétních akcí.​